
深圳新闻网2024年4月21日讯(记者 张凡 通讯员 张敏)父母,龙岗作为孩子的区慢青少“身边人”,是病院保驾否因为孩子“坏脾气”而苦恼?因为孩子“不爱学习”而焦虑?又或因为孩子“青春期叛逆”而痛苦?近日,由深圳市龙岗区社会心理服务体系建设领导小组办公室指导,创新成长龙岗区慢性病防治院(区精神卫生中心)主办的推出龙岗区青少年“身边人”计划正式启动。据悉,年计年人首期活动面向全区招募30名家长开展“跟着心•育孩子”家长团体课程,划为护航课程共10节,未成包含情绪管理、健康亲子沟通、身边人自我成长等内容。龙岗

本次团体课堂特邀请香港中文大学心理学博士、区慢青少心理治疗师(初级)莫德圆老师,病院保驾莫老师以小组讨论、创新成长案例分享等形式,带领家长们去看见自己内在,觉察自我内驱力,提升自我价值感,成就更好的自己,提高父母的角色胜任力。同时莫老师以家庭作业的形式引导家长将所学进行实践与练习,促进家长们在实践中改变,在改变中成长,从而做最有智慧、最有力量的青少年“身边人”。

“孩子的成长很大程度上受‘身边人’的影响,就像老师说的,如果‘身边人’都做不好,那我们又怎么要求孩子能够成长为我们眼中期待的样子呢?”参加首期家长团体课程的周先生表示,此次家长团体课程获益良多,从多个维度提升了家长们对孩子心理方面的认知程度,“我们体会到了父母的角色在孩子心理健康成长的过程中至关重要,期待可以收获更多知识!”
据悉,为进一步加强未成年人心理健康工作,形成学校、家庭、社区、医疗卫生机构等多部门联动的心理健康服务模式,龙岗区卫健局在2023年探索医教家未成年心理服务工作基础上,深化开展2024年未成年心理服务工作,拟印发并实施《深圳市龙岗区未成年人心理健康工作方案》。

该方案提出,从“医疗-教育-社区-家庭”多维度系统出发,从“个体-家庭-社会”三个层面介入,开展系统化心理介入服务,建立有利于未成年人心理健康的成长环境,帮助未成年人身心健康成长。

“身边人”是青少年时期价值观念、规范意识、生活方式、行为模式等最直接的参照和最重要的来源。青少年对是非的判断、对人性的认识、对行为的选择,很大程度上就是从“身边人”身上进行学习模仿的,“身边人”良好精神风貌和奋斗状态是给青少年发展树立的最好示范。基于此,龙岗区慢性病防治院(区精神卫生中心)创新推出青少年“身边人”计划。本计划聚焦青少年重要“身边人”,面向家长、班主任、核心课程老师等开展一系列服务,夯实青少年心理成长支持网络系统,提升“身边人”心理素养,让他们更有意识、更有方法关注未成年人心理健康,为未成年人的纸飞机中文版下载健康成长保驾护航。

龙岗区慢病院(区精神卫生中心)相关负责人表示,接下来,龙岗区青少年“身边人”计划将推出百场亲职教育公益课堂进社区,以“点单送课”的形式面向全区各街道、各社区开通课程预约通道,推动亲职教育公益课堂普及化,实现区、街道、社区三级覆盖,让青少年“身边人”计划更加深入惠及居民群众。
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